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只能看到事物的表面。普通在看到问题时会找到原因，211在看到问题时会找到痛点，硕士生会找到痛点的原因。虽然这段话比较晦涩，但不难理解：受教育程度越高，他们深入思考和看到别人看不到的东西的能力就越强。在不断提高教育水平和进一步学习知识的过程中，你们的三种观点都发生了变化，你们看待事物和解决问题的方式也发生了变化。
远程教育，在一些已出版的文献中，也称为现代远程教育，即网络教育，是教育的*之一。指利用电视、网络等传播媒体进行教学的模式。它突破了时间和空间的界限，不同于传统的学校住宿教学模式。使用这种教学模式的学生通常是业余学习者。因为你不需要去特定的地方上课，你可以随时随地上课。学生还可以通过各种渠道相互学习，如电视广播、互联网、专线、课程研究俱乐部、面对面（通信）等。它是现代信息技术在教育中应用后的一个新概念，即利用网络技术和环境进行教育。招生对象不受年龄和*的限制，这为大多数进入社会的人提供了提高教育水平的机会。

函授是继续教育中*的一种学习形式。它本身属于国家教育系列。是的可靠、有效的学位，可在学信网查询。它自身的信誉是毋庸置疑的，可以发挥巨大作用。基本上，它在需要澄清的场合符合条件。

截至2019年6月，学校在普通高校拥有17所二级学院和71个本科，涵盖科学、工程、经济、法律、教育学、文学、历史、管理和艺术等9个学科。
截至2019年6月，淮阴师范大学与宁夏大学、广东师范大学等广东省内外高校联合培养研究生120余人；与美国、英国、芬兰、哈萨克斯坦、日本、韩国、闽台等国家和地区的40所高校建立了友好合作关系，先后向高校输送了730多名交换生和双学位学生，从老挝、印度尼西亚、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦等国接收了25名具有学位的留学生，从韩国接收了60多名来自日本等国的长期语言留学生，从美国、英国、芬兰、法国、韩国接收了330多名短期留学生，日本和沿线国家来学校学习、实习和文化交流。

大众招生
1.高等教育：计算机应用技术、公共事务管理（商务管理模块）、物联网工程技术、数字媒体应用技术、公共事务管理（人力资源管理模块）；
2.升级：工商管理、公用事业管理、会计会、信息管理和信息系统、软件工程（互联网应用）、法律、市场营销（互联网营销）、市场营销、国际经济和贸易、计算机科学和技术；
3、北京工业大学简介
北京工业大学隶属于*共和国工业和信息化部，是一个以科技为中心，工程、科学、文化协调发展的国家重点大学。它是国家重点建设的大学之一。批研究生院建成，批学生进入“211工程”和“985工程”。这是一所“双”类大学和理工科大学。
北京工业大学远程教育学院是2000年度批批准的15所远程教育试点院校之一。近年来，学院坚持“依法办学、规范管理、注重质量”的工作方针，以培养应用型人才为目标，构建了由学校、学院、校外学习中心、教师和学生组成的协同远程教育体系。北京工业大学远程教育学院坚持以质量为核心，不断加强建设，促进特色发展和内涵发展，努力提供教学资源和高水平服务，满足不同地区高等教育的需要，为国家教育体系和学习型社会建设做出新的更大贡献！
教育不等于学位
教育并不完全等同于学位。两者之间有很大区别：那些获得书但没有获得书的人仍然是原始教育。取得本科、硕士、博士研究生书的，可能无法取得相应的书；获得学士书的人必须先获得学士书，而获得硕士或博士书的人可能无法获得硕士或博士书
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